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  • 2020年天津市静海区(小学数学)题

    编辑:公联 时间:2025-09-15 【联系客服】
    一、单项选择题。共24小题,每题1分,共24分
    1

    已知集合2020年天津市静海区(小学数学)题(图1)2020年天津市静海区(小学数学)题(图2),则2020年天津市静海区(小学数学)题(图3)(  )。

    A、(1,2>
    B、(0,2>
    C、<1,2>
    D、{1,2}
    2

    已知等差数列2020年天津市静海区(小学数学)题(图4)的公差为d,前n项和为2020年天津市静海区(小学数学)题(图5),则“2020年天津市静海区(小学数学)题(图6)”是“2020年天津市静海区(小学数学)题(图7)”的(  )。

    A、充分不必要条件
    B、必要不充分条件
    C、充要条件
    D、既不充分也不必要条件
    3

    已知2020年天津市静海区(小学数学)题(图8)2020年天津市静海区(小学数学)题(图9)的图象关于直线2020年天津市静海区(小学数学)题(图10)对称,则2020年天津市静海区(小学数学)题(图11)的单调递减区间为(  )。

    A、2020年天津市静海区(小学数学)题(图12)
    B、2020年天津市静海区(小学数学)题(图13)
    C、2020年天津市静海区(小学数学)题(图14)
    D、2020年天津市静海区(小学数学)题(图15)
    4

    已知三个函数2020年天津市静海区(小学数学)题(图16)2020年天津市静海区(小学数学)题(图17)2020年天津市静海区(小学数学)题(图18)的零点依次为a、b、c,则a+b+c=(  )。

    A、6
    B、5
    C、4
    D、3
    5

    若一系列的函数解析式相同,值域相同但定义域不同,则称这些函数为“孪生函数”,那么函数解析式为2020年天津市静海区(小学数学)题(图19),值域为2020年天津市静海区(小学数学)题(图20)的“孪生函数”共有(  )。

    A、8个
    B、9个
    C、12个
    D、15个
    6

    函数2020年天津市静海区(小学数学)题(图21)的图象大致为(  )。

    A、2020年天津市静海区(小学数学)题(图22)
    B、2020年天津市静海区(小学数学)题(图23)
    C、2020年天津市静海区(小学数学)题(图24)
    D、2020年天津市静海区(小学数学)题(图25)
    7

    已知定义在R上的函数2020年天津市静海区(小学数学)题(图26)满足2020年天津市静海区(小学数学)题(图27),且函数2020年天津市静海区(小学数学)题(图26)2020年天津市静海区(小学数学)题(图29)上是减函数,若2020年天津市静海区(小学数学)题(图30)2020年天津市静海区(小学数学)题(图31)2020年天津市静海区(小学数学)题(图32),则2020年天津市静海区(小学数学)题(图33)的大小关系为(  )。

    A、a
    B、a
    C、b
    D、b
    8

    若函数2020年天津市静海区(小学数学)题(图34)的值域为R,则a的取值范围为(  )。

    A、2020年天津市静海区(小学数学)题(图35)
    B、2020年天津市静海区(小学数学)题(图14)
    C、2020年天津市静海区(小学数学)题(图37)
    D、2020年天津市静海区(小学数学)题(图38)
    9

    已知存在正数a、b使不等式2020年天津市静海区(小学数学)题(图39)成立,则x的取值范围为(  )。

    A、2020年天津市静海区(小学数学)题(图40)
    B、2020年天津市静海区(小学数学)题(图41)
    C、2020年天津市静海区(小学数学)题(图42)
    D、2020年天津市静海区(小学数学)题(图43)
    10

    已知圆O的半径为2,P、Q是圆O上的任意两点,且2020年天津市静海区(小学数学)题(图44),AB是圆O的一条直径,若点C满足2020年天津市静海区(小学数学)题(图45),则2020年天津市静海区(小学数学)题(图46)的最小值为(  )。

    A、-1
    B、-2
    C、-3
    D、-4
    11

    已知各项都为正数的等比数列2020年天津市静海区(小学数学)题(图4)满足2020年天津市静海区(小学数学)题(图48),若存在两项2020年天津市静海区(小学数学)题(图49)2020年天津市静海区(小学数学)题(图50),使得2020年天津市静海区(小学数学)题(图51),则2020年天津市静海区(小学数学)题(图52)的最大值为(  )。

    A、2020年天津市静海区(小学数学)题(图53)
    B、2020年天津市静海区(小学数学)题(图54)
    C、2020年天津市静海区(小学数学)题(图55)
    D、2020年天津市静海区(小学数学)题(图56)
    12

    已知a为实数i为虚数单位,若复数2020年天津市静海区(小学数学)题(图57)为纯虚数,则2020年天津市静海区(小学数学)题(图58)的值为(  )。

    A、2020年天津市静海区(小学数学)题(图59)
    B、2020年天津市静海区(小学数学)题(图60)
    C、2020年天津市静海区(小学数学)题(图61)
    D、7
    13

    某路段限速70km/h,现对通过该路段的n辆汽车车速进行检测,统计并绘成频率分布直方图,若速度在60~70km/h之间的车辆为150辆,则这n辆汽车中车速超过限速的汽车辆数为(  )。

    2020年天津市静海区(小学数学)题(图62)

    A、500
    B、310
    C、190
    D、57
    14

    已知双曲线C:2020年天津市静海区(小学数学)题(图63)2020年天津市静海区(小学数学)题(图64))的离心率为2020年天津市静海区(小学数学)题(图65),以双曲线C的右焦点F为圆心,a为半径作圆F,圆F与双曲线C的一条渐近线交于M、N两点,则2020年天津市静海区(小学数学)题(图66)=(  )。

    A、45°
    B、60°
    C、90°
    D、120°
    15

    为了进一步加强学校疫情防控工作,校学生会有10个志愿者的指标名额分配到高中一、二、三3个年级,若名额不少于年级序号数,共有多少种不同的分配方法(  )。

    A、15
    B、18
    C、21
    D、24
    16

    已知函数2020年天津市静海区(小学数学)题(图67),(2020年天津市静海区(小学数学)题(图68)2020年天津市静海区(小学数学)题(图69))的一个零点是2020年天津市静海区(小学数学)题(图70),并且2020年天津市静海区(小学数学)题(图8)图象的一条对称轴是2020年天津市静海区(小学数学)题(图72),则当2020年天津市静海区(小学数学)题(图73)取最小值时,函数2020年天津市静海区(小学数学)题(图26)的单调递减区间是(  )。

    A、2020年天津市静海区(小学数学)题(图75)
    B、2020年天津市静海区(小学数学)题(图76)
    C、2020年天津市静海区(小学数学)题(图77)
    D、2020年天津市静海区(小学数学)题(图78)
    17

    用简单随机抽样方法从含10个个体的总体中抽取一个容量为2的样本,某一个个体a“第一次被抽到的概率”,“第二次被抽到的概率”,“在整个抽样过程中被抽到的概率”分别是(  )。

    A、2020年天津市静海区(小学数学)题(图79)2020年天津市静海区(小学数学)题(图79)2020年天津市静海区(小学数学)题(图79)
    B、2020年天津市静海区(小学数学)题(图79)2020年天津市静海区(小学数学)题(图83)2020年天津市静海区(小学数学)题(图79)
    C、2020年天津市静海区(小学数学)题(图79)2020年天津市静海区(小学数学)题(图79)2020年天津市静海区(小学数学)题(图83)
    D、2020年天津市静海区(小学数学)题(图79)2020年天津市静海区(小学数学)题(图83)2020年天津市静海区(小学数学)题(图83)
    18

    已知m、n是两条不同的直线,2020年天津市静海区(小学数学)题(图91)2020年天津市静海区(小学数学)题(图92)是两个不同的平面,则下列命题中错误命题的个数为(  )。

    ①若2020年天津市静海区(小学数学)题(图91)2020年天津市静海区(小学数学)题(图94)2020年天津市静海区(小学数学)题(图92)2020年天津市静海区(小学数学)题(图91)2020年天津市静海区(小学数学)题(图97)2020年天津市静海区(小学数学)题(图92)=m,过平面2020年天津市静海区(小学数学)题(图91)内任意一点作交线m的垂线,则此垂线必垂直平面2020年天津市静海区(小学数学)题(图92)

    ②若m不垂直于2020年天津市静海区(小学数学)题(图91),则m不可能存在垂直于2020年天津市静海区(小学数学)题(图91)内的无数条直线;

    ③若2020年天津市静海区(小学数学)题(图91)2020年天津市静海区(小学数学)题(图97)2020年天津市静海区(小学数学)题(图92)=m,n2020年天津市静海区(小学数学)题(图106)m且n2020年天津市静海区(小学数学)题(图107)2020年天津市静海区(小学数学)题(图91),n2020年天津市静海区(小学数学)题(图107)2020年天津市静海区(小学数学)题(图92),则n2020年天津市静海区(小学数学)题(图106)2020年天津市静海区(小学数学)题(图91)且n2020年天津市静海区(小学数学)题(图106)2020年天津市静海区(小学数学)题(图92)

    ④若m2020年天津市静海区(小学数学)题(图115)2020年天津市静海区(小学数学)题(图91),n2020年天津市静海区(小学数学)题(图115)2020年天津市静海区(小学数学)题(图91),m2020年天津市静海区(小学数学)题(图106)2020年天津市静海区(小学数学)题(图92),n2020年天津市静海区(小学数学)题(图106)2020年天津市静海区(小学数学)题(图92),则2020年天津市静海区(小学数学)题(图91)2020年天津市静海区(小学数学)题(图106)2020年天津市静海区(小学数学)题(图92)

    A、1个
    B、2个
    C、3个
    D、4个
    19

    在锐角2020年天津市静海区(小学数学)题(图126)中,2020年天津市静海区(小学数学)题(图127)2020年天津市静海区(小学数学)题(图128)是方程2020年天津市静海区(小学数学)题(图129)的解,则2020年天津市静海区(小学数学)题(图130)(  )。

    A、2020年天津市静海区(小学数学)题(图131)
    B、2020年天津市静海区(小学数学)题(图132)
    C、2020年天津市静海区(小学数学)题(图131)2020年天津市静海区(小学数学)题(图134)
    D、2020年天津市静海区(小学数学)题(图135)
    20

    若关于x的方程2020年天津市静海区(小学数学)题(图136)存在三个不等的实根,则实数a的取值范围是(  )。

    A、2020年天津市静海区(小学数学)题(图137)
    B、2020年天津市静海区(小学数学)题(图138)
    C、2020年天津市静海区(小学数学)题(图139)
    D、2020年天津市静海区(小学数学)题(图140)
    21

    已知a、b>0,2020年天津市静海区(小学数学)题(图141),则当2020年天津市静海区(小学数学)题(图142)取最小值时,2020年天津市静海区(小学数学)题(图143)的值为(  )。

    A、2
    B、2020年天津市静海区(小学数学)题(图144)
    C、3
    D、4
    22

    若定义在R上的函数2020年天津市静海区(小学数学)题(图26)满足2020年天津市静海区(小学数学)题(图146),且x<1时,2020年天津市静海区(小学数学)题(图26)2020年天津市静海区(小学数学)题(图148),满足不等式2020年天津市静海区(小学数学)题(图149)时,a的取值范围是(  )。

    A、2020年天津市静海区(小学数学)题(图150)
    B、2020年天津市静海区(小学数学)题(图151)
    C、2020年天津市静海区(小学数学)题(图152)
    D、2020年天津市静海区(小学数学)题(图153)
    23

    已知函数2020年天津市静海区(小学数学)题(图26)2020年天津市静海区(小学数学)题(图155),若关于方程2020年天津市静海区(小学数学)题(图26)2020年天津市静海区(小学数学)题(图157)恰有三个互不相同的实数解,则实数k的取值范围为(  )。

    A、<3,12>
    B、(3,12)
    C、(0,12)
    D、(0,3)
    24

    已知实数a>0,函数2020年天津市静海区(小学数学)题(图26)2020年天津市静海区(小学数学)题(图159)(e为自然对数底),若关于x的方程2020年天津市静海区(小学数学)题(图160)恰好有3个不相等的实数根,则实数a的取值范围为(  )。

    A、2020年天津市静海区(小学数学)题(图161)
    B、2020年天津市静海区(小学数学)题(图162)
    C、2020年天津市静海区(小学数学)题(图163)
    D、2020年天津市静海区(小学数学)题(图164)
    二、解答题。共6小题,每题6分,共36分
    25

    2020年天津市静海区(小学数学)题(图126)中,内角A、B、C对边分别为a、b、c,已知2020年天津市静海区(小学数学)题(图166)

    (1)求2020年天津市静海区(小学数学)题(图167)的值;

    (2)若2020年天津市静海区(小学数学)题(图168),求2020年天津市静海区(小学数学)题(图169)的值。

    26

    某医药企业有甲乙两个研发小组,他们研发抗疫疫苗成功概率分别为2020年天津市静海区(小学数学)题(图170)2020年天津市静海区(小学数学)题(图171),现安排甲组研发疫苗A,乙组研发疫苗B,设甲、乙两组的研发相互独立。

    (1)求至少有一种抗疫疫苗研发成功的概率;

    (2)若抗疫疫苗A研发成功,预计企业可获利润120万元,若抗疫疫苗B研发成功,预计企业可获利润100万元,求该企业可获利润的分布列和数学期望。

    27

    在三棱柱2020年天津市静海区(小学数学)题(图172)中,2020年天津市静海区(小学数学)题(图173),AB=AC=2020年天津市静海区(小学数学)题(图174)2020年天津市静海区(小学数学)题(图175),P为线段2020年天津市静海区(小学数学)题(图176)上的一点。

    2020年天津市静海区(小学数学)题(图177)

    (1)若BP=2020年天津市静海区(小学数学)题(图178),求PC与平面2020年天津市静海区(小学数学)题(图179)所成角的大小;

    (2)若二面角2020年天津市静海区(小学数学)题(图180)大小为2020年天津市静海区(小学数学)题(图181),求2020年天津市静海区(小学数学)题(图182)的值。

    28

    已知2020年天津市静海区(小学数学)题(图183)是椭圆C:2020年天津市静海区(小学数学)题(图184)2020年天津市静海区(小学数学)题(图185))的左右焦点,椭圆C的离心率为2020年天津市静海区(小学数学)题(图186),直线2020年天津市静海区(小学数学)题(图187)2020年天津市静海区(小学数学)题(图188)与椭圆交于A,B两点,当直线过2020年天津市静海区(小学数学)题(图189)时,2020年天津市静海区(小学数学)题(图190)周长为8。

    (1)求椭圆C的标准方程;

    (2)若2020年天津市静海区(小学数学)题(图191)=0,是否存在定圆2020年天津市静海区(小学数学)题(图192),使得动直线2020年天津市静海区(小学数学)题(图187)与圆相切?若存在请写出圆的方程并求2020年天津市静海区(小学数学)题(图194)面积取值范围;若不存在,请说明理由。

    29

    2020年天津市静海区(小学数学)题(图4)的前n项和为2020年天津市静海区(小学数学)题(图196),已知2020年天津市静海区(小学数学)题(图197),且2020年天津市静海区(小学数学)题(图198),设2020年天津市静海区(小学数学)题(图199)为单调递增的等比数列。已知2020年天津市静海区(小学数学)题(图200),且2020年天津市静海区(小学数学)题(图201)成等差数列。

    (1)求2020年天津市静海区(小学数学)题(图4)2020年天津市静海区(小学数学)题(图199)通项公式;

    (2)设2020年天津市静海区(小学数学)题(图204),求2020年天津市静海区(小学数学)题(图205)

    30

    已知函数2020年天津市静海区(小学数学)题(图206)

    (1)若函数2020年天津市静海区(小学数学)题(图26)在x=0处切线方程y=x-1,求实数a,b的值;

    (2)若函数2020年天津市静海区(小学数学)题(图26)2020年天津市静海区(小学数学)题(图209)2020年天津市静海区(小学数学)题(图210)处取得极值,且2020年天津市静海区(小学数学)题(图211),求实数a的取值范围。

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