体育课开始上课集合整队时，体育老师或体育委员发出的队列口令是、、、、。

体育课上常用的教学方法有、、、等。

在体育课中学生练习的总时间与上课时间的比例称为体育课的。

体育与健康课程的三维目标是、、。

支撑跳跃的完整技术动作是由、、、、、、等七个环节组成。

在各种突然变化的条件下，运动员迅速、准确、果断、协调地改变身体运动的能力，称之为。

与健康有关的体能有、、、、等；与运动技能有关的体能有、、、、和等。

体育心理学中把运动技能的形成过程分为、、。

体育学科核心素养。

健康。

超越器械（投掷）。

跑位（足球比赛）。

田径运动。

体育与健康课程的性质是什么？

制定体育课时计划的基本要素有哪些？

体育教师应具备的专业素养有哪些？

跨越式跳高的动作要点是什么？

排球正面双手垫球的动作要点是什么？

简述原地单手肩上投篮的动作要点，并谈谈你是采用哪些方法进行教学的。

从学习目标，重难点，教学过程等方面进行肩肘倒立的教学设计。授课对象课型自定。