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2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题

编辑:公联 时间:2025-09-15 【联系客服】
一、选择题。本部分共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1

化学与社会、生产、生活密切相关。下列说法正确的是(  )。

A、石英可导电,能用于生产光导纤维
B、粗盐经过溶解、过滤、蒸发结晶,即可得到纯净物氯化钠
C、明矾净水,靠的是与水反应生成的胶体
D、常见的氮肥都属于铵盐类无机物
2

下列化合物中,含有非极性共价键的离子化合物是(  )。

A、2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图1)
B、2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图2)
C、2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图3)
D、2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图4)
3

假定某个星球上的元素原子核外电子每个轨道只能容纳一个电子,能层和能级与地球元素相同,核外电子排布仍遵循构造原理,则该星球上第三个稀有气体元素的原子序数为(  )。

A、3
B、9
C、10
D、14
4

黑火药是我国古代的四大发明之一,2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图5)、C及2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图6)(结构式如下图所示)爆炸生成2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图7)2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图8)2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图9)。下列说法正确的是(  )。

2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图10)

A、该反应属于置换反应
B、该反应中氧化剂只有2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图5)
C、2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图12)含有2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图13)的数目约为2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图14)
D、2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图15)2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图5)参与该反应,转移电子总数目约为2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图17)2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图14)
5

化合物CBDA的结构简式如图所示,下列说法正确的是(  )。

2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图19)

A、2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图20)的化学式为2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图21)
B、2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图15) 2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图20)最多可与2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图24) 2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图25)反应
C、2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图15) 2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图20)最多可与2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图28) 2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图29)反应
D、2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图15) 2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图20)最多可与2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图24) 2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图33)反应
6

下列有关实验装置或操作正确的是(  )。

2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图34)

A、装置甲液面读数为12.20 mL
B、装置乙可探究铁的吸氧腐蚀
C、装置丙可检验乙烯的生成
D、装置丁可验证碳酸氢钠受热分解
7

东汉《周易参同契》中记载:“胡粉投火中,色坏还为铅。”实验表明胡粉难溶于水,加强热产生能使澄清的石灰水变浑浊的湿气。则胡粉的主要成分为(  )。

A、2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图35)
B、2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图36)
C、2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图37)
D、2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图38)
8

下列除去杂质的方法正确的是(  )。

①除去乙烷中少量的乙烯光照条件下通入2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图39),气液分离。

②除去乙酸乙酯中少量的乙酸用饱和碳酸氢钠溶液洗涤,分液。

③除去2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图8)中少量的2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图41)气体通过盛饱和碳酸钠溶液的洗气瓶。

④除去乙醇中少量的乙酸:加足量生石灰,蒸馏。

A、①②
B、③④
C、②④
D、②③
9

2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图42)时,用2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图43) 2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图44)溶液分别滴定2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图45) 2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图46)的盐酸和醋酸,滴定曲线如图所示。下列说法正确的是(  )。

2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图47)

A、2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图48)时,滴定醋酸消耗2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图49)等于2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图50)
B、I表示的是滴定醋酸的曲线
C、2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图49)2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图52)时,2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图53)
D、2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图49)2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图55)时,醋酸溶液中:2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图56)
10

短周期元素A、B、C的原子序数依次增大,其原子的最外层电子数之和为10,A与C在周期表中位置上下相邻,B原子最外层电子数等于A原子次外层电子数。下列有关叙述不正确的是(  )。

A、A与C可形成共价化合物
B、A的简单氢化物的稳定性大于C的简单氢化物的稳定性
C、原子半径:2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图57)
D、B的氧化物的熔点比A的最高价氧化物的熔点高
11

2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图58)为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是(  )。

A、2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图59) 2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图60)2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图61)溶液中含有的阴离子数目大于2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图58)
B、标准状况下,2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图63) 2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图64)中含有共价键总数为2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图65)2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图58)
C、常温常压下,2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图67) 2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图68)的原子总数为32019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图58)
D、2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图70) 2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图71)参加氧化还原反应,转移的电子数目一定是2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图72)2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图58)
12

下列有关对定量实验误差分析的说法正确的是(  )。

A、中和热测定实验中,缓慢地将NaOH溶液倒入测定装置中——测定结果无影响
B、酸碱中和滴定实验中,滴定前无气泡而滴定后有气泡——测定结果偏高
C、测定溶液pH的实验中,用干燥pH试纸测定新制氯水的pH——测定结果无影响
D、现需90mL 1.0mol/L NaOH溶液,称取3.6 g NaOH固体配制——溶液浓度偏低
13

肼(2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图3))又称联氨,可用如下方法制备:2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图75)2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图76)中N为-3价,方程式未配平。下列说法不正确的是(  )。

A、2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图3)是氧化产物
B、2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图3)中存在极性键和非极性键
C、配平后,2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图79)的化学计量数为2
D、生成2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图80) 2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图3)转移2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图70)电子
14

增塑剂DCHP可由邻苯二甲酸酐与环己醇反应制得,下列说法正确的是(  )。

A、邻苯二甲酸酐的二氯代物有2种
B、环己醇分子中所有的原子可能共平面
C、1 mol DCHP与氢氧化钠溶液反应,最多可消耗2 mol NaOH
D、DCHP能发生加成反应、取代反应、消去反应
15

下列离子方程式书写正确的是(  )。

A、碳酸钙与盐酸反应:2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图83)
B、硫酸和氯化钡溶液反应:2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图84)
C、铜片插入硝酸银溶液中:2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图85)
D、铁钉放入硫酸铜溶液中:2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图86)
16

A、缺
B、缺
C、缺
D、缺
17

A、缺
B、缺
C、缺
D、缺
18

A、缺
B、缺
C、缺
D、缺
19

A、缺
B、缺
C、缺
D、缺
20

某无色溶液中,可大量共存的离子组是(  )。

A、2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图87)
B、2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图88)
C、2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图89)
D、2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图90)
21

分子式为2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图91),苯环上有两个取代基且含羟基的化合物,其可能的结构式有(  )。

A、9种
B、12种
C、15种
D、16种
22

2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图42)时,往2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图93)的白色悬浊液中依次加入等浓度的KI溶液和2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图94)溶液,观察到的现象是先出现黄色沉淀,最终出现黑色沉淀。已知2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图42)时,有关物质的溶度积2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图96)如下。

2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图97)

下列叙述错误的是(  )。

A、沉淀转化的实质就是沉淀溶解平衡的移动
B、溶解度小的沉淀容易转化为溶解度更小的沉淀
C、2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图42)时,在饱和2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图93)2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图100)2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图101)溶液中,所含2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图102)的浓度不同
D、2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图93)固体在等物质的量浓度的NaCl、2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图104)溶液中的溶解程度相同
23

为提纯下列物质(括号中为杂质),所选除杂试剂和分离方法错误的是(  )。

2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图105)

A、A
B、B
C、C
D、D
24

下图曲线2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图106)2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图107)是盐酸与氢氧化钠溶液的相互滴定的滴定曲线,下列叙述正确的是(  )。

2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图108)

A、NaOH溶液的浓度为2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图109)
B、2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图110)点时恰好完全反应,溶液呈中性
C、曲线2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图106)是盐酸滴定氢氧化钠溶液的滴定曲线
D、本实验的指示剂不能用甲基橙,只能用酚酞
25

下列有关物质的实验操作、现象及结论描述正确的是(  )。

2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图112)

A、A
B、B
C、C
D、D
二、非选择题。共5个小题,每小题10分,共50分
26

二氯亚砜(2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图113))是一种无色易挥发液体,熔点为2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图114),沸点为2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图115)2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图116)以上易分解,遇水剧烈反应生成2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图41)2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图118),常用作脱水剂。

回答下列问题:

(1)2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图113)遇水发生反应的化学方程式为______。

(2)甲同学用下图装置制取无水2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图120),回收剩余的2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图113)并验证生成物中含有2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图41)(夹持及加热装置略):

2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图123)

①装置的连接顺序为A→B→______→______→______→______。

②搅拌的作用是______,适合A的加热方式是______,冷凝管的进水口是______。(填“a”或“b”)

③一段时间后,F中观察到的现象是______,C中新增的阴离子可能有______。

④实验结束后,为检测2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图120)·2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图125)是否完全脱水,称取蒸干后的固体2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图106) 2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图127)溶于水,加入足量稀硝酸和硝酸银溶液,过滤、洗涤、干燥,称得固体为2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图107) 2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图127),若2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图130)______(保留一位小数),即可证明2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图120)·2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图125)已完全脱水。

⑤乙同学认为直接将2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图120)·2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图125)置于坩埚中加热即可得到无水2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图120),你认为这种方法是否可行并说明原因:______。  

(3)若用2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图113)2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图137)·2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图138)的脱水剂,设计实验证明脱水时发生了氧化还原反应。实验方案如下:取少量2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图137)·2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图138)于试管中,加入过量2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图113),振荡;______。

27

转化和利用废气中的2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图8),已成为当前解决环境问题的重要课题。

(1)常温常压下,二氧化碳加氢气可选择性生成甲醚或一氧化碳:

2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图143) 2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图144)

2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图145)2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图146) 2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图147)

2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图148)2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图146) 2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图150)

2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图151)加氢气转化为2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图152)2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图153)2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图146)的热化学方程式是______。

(2)国内对2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图8)直接加氢气合成甲醚的研究主要集中于合成催化剂研究和工艺条件的考察。合成甲醚往往选用硅铝混合物作催化剂,硅铝比例不同,生成甲醚或一氧化碳的物质的量分数不同,下图是硅铝比与产物选择性图。

2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图156)

上述反应③的平衡常数表达式为______;图中A点和B点的平衡常数的相互关系是:2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图157)______2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图158)(选填“2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图159)”“2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图160)”或“2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图161)”);根据图中两条曲线,你发现的变化规律是______(写出其中1条即可)。

(3)在2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图162)时,向一个2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图163)的密闭恒容器中加入2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图24)二氧化碳和2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图24)氢气,上图中A点甲醚的浓度为2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图166),则A点二氧化碳的转化率是______。

(4)通过人工光合作用也可以实现2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图8)的转化,下图是以2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图151)2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图169)为原料制备HCOOH和2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图170)的原理示意图。则催化剂b表面发生的电极反应式为______;常温下2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图171)2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图172)溶液pH为10,则2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图173)的电离常数2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图174)=______。

2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图175)

28

高铁酸钾(2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图176))是一种集强氧化性、吸附、絮凝于一体的新型多功能水处理剂,其生产工艺如下:

2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图177)

已知2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图176)具有下列性质:

①可溶于水、微溶于浓KOH溶液;

②在0~5℃、强碱性溶液中比较稳定;

③在2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图179)2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图180)催化作用下发生分解;

④在酸性至弱碱性条件下,能与水反应生成2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图180)2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图170)

请完成下列填空:

(1)已知2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图39)2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图184)在较高温度下反应生成2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图185)。在不改变KOH溶液的浓度和体积的条件下,生产2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图186)应在温度______(填“较高”或“较低”)的情况下进行。

(2)生产2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图176)的反应原理为2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图188)(未配平),则该反应中氧化剂与还原剂的物质的量之比为______。

(3)2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图176)在弱碱性条件下能与水反应生成2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图180)2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图170),则该反应的化学方程式为______。

(4)在“反应液Ⅰ”中加2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图184)固体的目的是(  )。

A.为下一步反应提供反应物

B.与“反应液”中过量的2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图39)继续反应,生成更多的2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图186)

C.KOH固体溶解时会放出较多的热量,有利于提高反应效率

D.使副产物2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图185)转化为2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图196)

(5)制备2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图176)时,须将90%的2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图198)溶液缓慢滴加到碱性的2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图186)浓溶液中,并且不断搅拌。采用这种混合方式的原因是______(答出1条即可)。

(6)从“反应液Ⅱ”中分离出2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图176)晶体后,可以得到的副产品有______(写化学式)。

(7)工业上常用“间接碘量法”测定高铁酸钾样品中高铁酸钾的含量,其方法是用碱性的碘化钾溶液(pH为11~12)溶解3.96g高铁酸钾样品,调节pH为1,避光放置40分钟至反应完全(高铁酸根离子全部被还原成铁离子),再调节pH为3~4(弱酸性),用1.0 mol/L的硫代硫酸钠标准溶液作为滴定剂进行滴定(2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图201)),当达到滴定终点时,用去硫代硫酸钠标准溶液15.00 mL,则原高铁酸钾样品中高铁酸钾的质量分数为______。

29

卤族元素的单质和化合物很多,我们可以利用所学物质结构与性质的相关知识去认识和理解它们。

(1)卤族元素位于元素周期表的______区;溴的价电子排布式为______。

(2)在不太稀的溶液中,氢氟酸是以二分子缔合2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图202)形式存在的。使氢氟酸分子缔合的作用力是______。

(3)请根据下表提供的第一电离能数据判断,最有可能生成较稳定的单核阳离子的卤素原子是______。

2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图203)

(4)已知高碘酸(2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图204))有两种形式,化学式分别为2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图204)( 2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图206))和2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图207),前者为五元酸,后者为一元酸,请比较二者的酸性强弱:2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图207) ______2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图204)(填“2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图159)”;“2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图161)”或“2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图160)”)。

(5)碘在水中的溶解度虽然小,但在碘化钾溶液中的溶解度却明显增大,这是由于溶液中发生2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图213)的反应。与2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图214)类似的还有2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图215)等。已知2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图215)不稳定,受热易分解,倾向于生成晶格能更大的物质,则它发生的反应为______。

 A.2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图217)     B.2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图218)

(6)已知2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图219)为角形,中心氯原子周围有四对价层电子。2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图219)中心氯原子的杂化轨道类型为______,写出一个2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图219)的等电子体______。

(7)已知2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图222)晶体(见图)的密度为2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图223) 2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图224)2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图58)为阿伏加德罗常数,最近相邻的两个2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图226)的核间距为2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图106) cm,则2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图222)的相对分子质量可以表示为______。

2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图229)

30

化合物C是一种合成药品的中间体,其合成路线如下:

2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图230)

回答下列问题:

(1)写出2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图231)中官能团的名称______ 、______。 

(2)反应①属于______反应(填有机反应类型)。

(3)写出反应②的化学方程式:______。

(4)写出一种满足下列条件的化合物C的同分异构体的结构简式:______。

①分子中含有2个苯环;

②分子中含有3种官能团;

③分子中含有6种不同环境的氢。

(5)请你设计由A合成B的合成路线。

提示:①合成过程中无机试剂任选;②合成路线表示方法示例如下。

2019年6月22日河南省许昌市市直学校教师招聘考试化学试题(图232)

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